UBNDPHƯỜNG MỘC CHÂU CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH&THCS TÂY TIẾN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 171/QĐ-TH&THCS

Mộc Châu, ngày 10 tháng 9 năm 2025

QUYẾT ĐỊNH
V/v ban hành Quy chế thực hiện liên thông thư viện giữa các Trường
TH&THCS Tây Tiến; Trường TH&THCS 15 – 10; Trường TH&THCS
Mường Sang; Trường TH&THCS Chiềng Hắc; Trường TH8/4
Năm học: 2025 -2026
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH&THCS TÂY TIẾN
Căn cứ Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 11 năm 2022 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tiêu chuẩn xây dựng Thư viện trường học;
Căn cư quyết định Số: 3815/QĐ-BVHTTDL về quy tắc ứng xử nghề nghiệp
của người làm công tác thư viện;
Căn cứ Công văn số 6841/BGD ĐT-GDTX ngày 31/12/2015 của Bộ GD&ĐT
về đổi mới thư viện và phát triển văn hoá đọc trong trường phổ thông, mầm non;
Xét đề nghị của bộ phận thư viện nhà trường về việc thực hiện việc liên
thông giữa các thư viện trên địa bàn;
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế liên thông thư viện giữa
thư viện 5 trường trên địa bàn gồm 6 Điều.
Điều 2. Quyết định này áp dụng đối với trường TH&THCS Tây Tiến và các
thư viện 4 trường khác có liên quan, có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.
Điều 3. Các ông (bà) Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng; giáo viên và học sinh trong
nhà trường chịu trách nhiệm thực hiện Quyết định này./.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Như điều 3;
- Lưu NT

Trần Minh Đức

QUY CHẾ
Thực hiện liên thông thư viện giữa các Trường TH&THCS Tây Tiến;
Trường TH&THCS 15 – 10; Trường TH&THCS Mường Sang;
Trường TH&THCS Chiềng Hắc; Trường TH 8/4
Năm học: 2025-2026
(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-TH&THCS Tây Tiến ngày
08/9/2024 của Hiệu trưởng trường TH&THCS Tây Tiến)
Chương I. NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Mục đích – Yêu cầu:
Quy chế liên thông thư viện giữa các trường trên địa bàn gồm: Trường
TH&THCS Tây Tiến; Trường TH&THCS 15 – 10; Trường TH&THCS Mường
Sang; Trường TH&THCS Chiềng Hắc; Trường TH8/4 nhằm:
- Xác định tiêu chuẩn thư viện nhằm bảo đảm điều kiện thực hiện chương trình
giáo dục mầm non và phổ thông; Xác định định mức, dự toán để lập dự án đầu tư
xây mới hoặc cải tạo thư viện đã có; Xác định mức độ đạt tiêu chuẩn thư viện để
kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia các trường mầm
non, tiểu học, trung học và trường phổ thông có nhiều cấp học.
 - Tạo nguồn tư liệu đa dạng, phong phú, giúp hình thành thói quen và niềm
đam mê đọc sách, đáp ứng kịp thời nhu cầu thông tin, học tập, nghiên cứu, giải trí,
khơi dậy niềm đam mê đọc sách, góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường;
giúp GV và HS giải trí sau những giờ giảng dạy và học tập căng thẳng; từ đó giúp
học sinh có thêm vốn từ ngữ, tạo nền tảng quan trọng cho việc tự học, tự nghiên
cứu, học tập suốt đời của mỗi người, góp phần xây dựng xã hội học tập. 
- Thông qua việc luân chuyển, tạo điều kiện cho bạn đọc tiếp cận với nhiều
loại sách hay trong điều kiện kinh phí còn hạn hẹp.
          - Nhằm tôn vinh giá trị của sách.
- Hoạt động liên thông thư viện nhằm góp phần tạo cho bạn đọc tiếp cận nhiều
loại sách, báo và luân chuyển sách qua lại giữa ba trường đảm bảo tính hiệu quả,
khoa học. Tài liệu, sách luân chuyển phải phù hợp với nhu cầu nhằm góp phần
tuyên truyền đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, nâng cao chất
lượng dạy và học trong nhà trường. Hình thành thói quen đọc sách và chia sẻ tri
thức trong cộng đồng
Điều 2. Đối tượng
Quy chế này áp dụng cho CBQL, giáo viên, học sinh trong 05 trường Trường
TH&THCS Tây Tiến; trường TH&THCS 15-10; Trường TH&THCS Mường Sang;
Trường TH&THCS Chiềng Hắc; Trường TH8/4.
Điều 3: Quy định và nguyên tắc liên thông thư viện: 
Liên thông thư viện giữa các trường được thực hiện trên cùng địa bàn cấp
huyện; Các thư viện có hạ tầng công nghệ thông tin bảo đảm và tương thích; bảo

đảm nguồn tài nguyên thông tin số; có đủ nhân lực để đáp ứng, vận hành, khai thác,
chia sẻ có thể liên thông với các thư viện cơ sở giáo dục khác mà không giới hạn
không gian liên thông; Các thư viện tham gia liên thông trên cơ sở tự nguyện kết
nối, chia sẻ, đóng góp tài nguyên của thư viện cho nhóm dùng chung; hợp tác có
thỏa thuận giữa các thư viện bảo đảm thống nhất quy trình khai thác, được quản lý
bằng các phần mềm, có thể truy cập được bằng máy tính, điện thoại và các thiết bị
điện tử khác; các thư viện trên địa bàn khác nhau có thể thỏa thuận tham gia liên
thông bằng hình thức chia sẻ, đóng góp tài nguyên thông tin số; Bảo đảm quản lý và
sử dụng tài nguyên thông tin liên thông đúng mục đích, hiệu quả, đúng quy chế liên
thông; Tuân thủ quy định của pháp luật về sở hữu trí tuệ, khoa học và công nghệ,
công nghệ thông tin, an ninh mạng và quy định liên quan của pháp luật.
Điều 4. hình thức liên thông thư viện có 2 hình thức: 
1. Tài nguyên thông tin số: Các thư viện trong nhóm thực hiện chia sẻ cơ sở dữ
liệu biểu ghi, mục lục tài nguyên thông tin số theo các cấp độ được tổ chức theo cấu
trúc nghiệp vụ thư viện và quyền truy cập cơ sở dữ liệu;
2. Tài nguyên thông tin dưới dạng in ấn: Các thư viện trong nhóm thực hiện
việc luân chuyển tài nguyên thông tin như sách giáo khoa, sách nghiệp vụ của giáo
viên, sách tham khảo, báo, tạp chí, truyện, tranh ảnh giáo dục và tài liệu khác định
kỳ theo học kỳ, năm học.
Điều 5. Yêu cầu về quản lý và nghiệp vụ thư viện: Bảo đảm các yêu cầu về
quản lý và nghiệp vụ thư viện; quản lý các tài nguyên thông tin của thư viện; thuận
lợi trong việc tra cứu tài nguyên thông tin phục vụ học tập, giải trí, nghiên cứu khoa
học, nâng cao trình độ chuyên môn của người sử dụng thư viện trong các trường
mầm non, tiểu học, trung học và trường phổ thông có nhiều cấp học; Có khả năng
kết xuất các biểu mẫu thống kê, sổ sách điện tử, dữ liệu để phục vụ công tác quản lý
thư viện; hỗ trợ công tác lập báo cáo.
Điều 6. Về kết nối, chia sẻ dữ liệu: Hỗ trợ việc kết nối, liên thông, chia sẻ dữ
liệu giữa các thư viện trong nhóm liên thông và giữa các thư viện với nhau; Kết nối,
chia sẻ dữ liệu với Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và đào tạo để phục vụ
công tác, quản lý, báo cáo, thông kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cơ quan quản lý
giáo dục các cấp trong việc quản lý thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học và
trường phổ thông có nhiều cấp học.
Chương II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban giám hiệu:
Có trách nhiệm ký kết liên thông giữa các thư viện các trường trên địa bàn.
Theo dõi, giám sát hoạt động liên thông của các thư viện.
2. Cán bộ thư viện:
Xây dựng kế hoạch liên thông và phối hợp luân chuyển sách trong năm học
2024 - 2025. Phối hợp, thông báo thời gian luân chuyển trước 10 ngày. Đề xuất lãnh
đạo nhà trường cử người vận chuyển sách.
Chuẩn bị tài liệu tại chỗ, quản lý tài liệu phải được bảo đảm, tránh trường hợp
bị mất tài liệu không rõ lý do, hai cơ quan tiến hành kiểm tra rà soát tài liệu trước và
sau buổi giao lưu. Kết hợp với tổng phụ trách để chuẩn bị cho tốt buổi giao lưu liên

thông thư viện
3. Bộ phận hỗ trợ thư viện:
- Chuẩn bị tài liệu để trao đổi, liên thông theo kế hoạch chỉ đạo của nhà
trường.
- Thực hiện theo kế hoạch, nhiệm vụ được phân công.
Chương III : Điều khoản thi hành
Quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 9 năm 2024, Cán bộ
quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường chịu trách nhiệm thi hành
quy chế này./